矛盾する絵の描き方？

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 🐰鶴見アトリエアリス🐰

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こんにちは！

２月ももう中旬、はやいです。
明日には武蔵野美術大学の合格発表があります。
その翌日には多摩美術大学。

きっと受験が終わった人はドキドキして待っているでしょう。


私大の受験が終わると、受験科のアトリエは人の数が減って静かになるのは例年です。

なので私も基礎科(高１・２)の子とまったり？制作しています。
まぁ、まったりと言っても高校２年生は、もうすぐに受験生ですが。。

そんな基礎科のニューモチーフ紹介♪

アリスの基礎科では

週３回・２回・１回、３時間コース・２時間コースと組み合わせて受講することができるので、けっこうみんないろいろな課題をそれぞれのペースでやっていたりします(笑)

そのうち【アトリエアリス　個別指導学院】になるのではないかと思っているくらいです。
というのは冗談ですが、それくらい個別っぷりが発揮されています！
高３生は個別指導がありますが。。

少人数制っていいですね〜(´ω｀)

　

で、話がそれましたが、基礎科の一部の人が制作を始めたモチーフの紹介です！

わ〜！

描きたくねぇ〜〜！(お口がわるくてごめんなさい)


しましましましま攻めです！
明度も彩度を一部結構↗アゲです。

ごらんください！

モチーフの中にも縞が！

こちらにも！

芸が細かいのです〜( ´▽｀)

目がチカチカしそうですが、それに惑わされずにしっかり空間を出してほしいと思っています！

「描けない…。どうやって描くんですか？？」と聞く生徒に

「見たまんま描けばいいんだよ〜。見えた通りに描いてごらん〜」とかなんとか言ったり、「見たまんま描くなーーー！！！見えた陰影ばっか追ってんじゃねーーー！！！」とか言ってる私ですが

(実際はもっと優しいです。というか超優しいです。全国美大受験予備校優しい先生ランキングしたら上位に食い込むとおもいます！)、

それって、矛盾しているようで矛盾していないのですよ〜〜笑笑

絵はね。モノを見て描く時。しっかり見て見て見て見て見まくって、理解して(見たまんま描け)。それを自分で解釈したものを、作って描くのです(見たまんま描くな)。

です。

モチーフに左右されるなんて、アレですが(どれだ！！まだ練習中のみんなは左右されたり揺れ動かされていいのです♪）

今回のモチーフは特に、見たまま描いても描けね〜ぞ〜〜

あと、この縞攻め。

美術やってる人とかだと

ジム・ランビーとかブリジット・ライリーとか若手作家さんだと今井俊介とかあと箱根駅伝とか


いろんな作家さんが脳内に登場すると思います！


彼らがどういう意図で作品を作っている人なのか調べてみたりすると楽しいかもしれませんd(^_^o)





ながくなりましたので今日はここで。